“教师是立教之本，兴教之源。”学校高度重视教师队伍建设，着力引进和培养塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。为贯彻“适合教育、全人教育、有效教育、实用教育”的育人理念，按照“四有” 好老师要求，学校建立“成长导师—专业导师—社会导师”结合的高水平应用型师资队伍，深入推进以培养情商高、匠心好、专能强的应用型人才为目标的“明师良匠”教育工程。

    学校师资引进以国内外知名高校的教授、副教授、优秀博士、企事业单位高级管理人才、专业技术总监等为重点。大力实施“师德铸魂”固本工程，扎实推进师德师风建设，选树师德榜样，严格师德管理。健全师资培养机制，依托各级各类人才项目，分层逐级培养人才，加强学术梯队建设；通过教学比赛、成果奖励及多样化培训方式，不断提升教师教学水平；鼓励自有教师到企业进行挂职锻炼和实践活动，担任企业、行业组织理事长、副会长、秘书长、理事、监事等重要职务，提高教师行业实践经验，增加双师型教师队伍数量。深化教师管理综合改革，完善教师评价、保障等管理机制，教师队伍稳定且富有活力，有效支撑了应用型教学需要。

    从创办至今，学校打造了一支秉承创新、拼搏、实干作风的教师队伍。专任教师以具有国内外知名高校学术背景的高素质人才为主体，以“双师型”为特色；兼任教师多为来自高校、科研院所和企事业单位的优秀教师和专业人士；拥有一批来自德国、法国、美国、西班牙、日本、韩国的外籍教师队伍。学校同时拥有一批教学名师、工艺美术大师、优秀教师、优秀团队；教师多次获评北京市教学名师、北京市高创计划名师等各类人才奖项和省部级教学成果奖、教学研究团队；在北京市青年教师教学基本功比赛、全国高校外语教学大赛、全国优秀教育教学论文评选大赛、北京高校思想政治理论课青年教师教学能手大赛等各级各类教学比赛中频获特等奖、一等奖、二等奖、最佳教案奖、最受学生欢迎奖、优秀指导教师奖。多样化、高水平师资为教育教学带来了鲜活的资源，形成了鲜明的特色，是实现学校人才培养目标的有力保障。